“家”——对于幼儿来说，是他们心灵栖息的港湾，是他们非同意义的感情寄托点，那里有和他们朝夕相处的亲人，有他们熟悉的很多生活内容，由于现在的孩子生活状态的特殊性，导致孩子在有些行为或者感情上往往忽略了身边人对他们的关爱，习惯了得到，而忘记了付出。活动是希望通过教育能够让孩子在幼年的时候，懂得尊敬身边的每个人，从家庭成员做起，从关心身边的人做起，逐渐建立一种与人平等相处的关系，在情感上逐渐学会从自我过渡到对他人的关心。

通过让孩子们用多种方式收集身边的信息，了解自己的加，从而尊敬父母和长辈，并感受家的温暖。

在幼儿园做的事情：

1、尝试采用多种方法收集身边的信息，了解自己的家。

2、愿意讲述自己与家人间各种有趣的事情，能与同伴一同分享家事。

3、尊敬父母和长辈，感受家的温暖。

和爸爸妈妈一起做的事情：

1、与新生家长多沟通，关心幼儿。并让幼儿能良好过渡适应幼儿园生活。

2、和孩子聊聊家里有哪些人，他们怎样爱他。

3、家长帮助孩子认识，巩固自己的学号。请家长将幼儿送入园后，让幼儿自行上楼进班。

4、家长提供给幼儿家庭地址、电话等，让幼儿熟悉家庭基本信息。

5、请家长们帮助孩子共同收集有关家庭活动的资料，提升他们对温暖家庭的感受。鼓励孩子们参与家庭中的简单家务劳动，体会家人的辛苦。

中一班

2020年9月